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Programa de Inglês

“A aquisição da linguagem é simplesmente um processo de desenvolvimento de capacidades inatas, de modo que as crianças aprendem a falar da mesma forma que os pássaros aprendem a voar” - Noam Chomsky
PARA ESCOLAS
Que tal proporcionar aos pais e alunos da Escola mais esse benefício?

 

Nos dias de hoje, falar com fluência mais de um idioma é um elemento fundamental, e sabemos que as crianças aprendem uma nova língua com mais facilidade e rapidez.

Cada vez mais, os pais têm buscado escolas que oferecem aos alunos esse importante diferencial, que é o ensino da segunda língua.

O Programa de inglês "Blooming" foi elaborada pela fundadora da Equipe Educação em Ação, e sua proposta consiste em promover o ensino de inglês especializado aos alunos da Escola, dentro ou fora da grade curricular (contra-período) a partir de atividades complementares para aperfeiçoar o aprendizado da Língua Inglesa.

O Inglês Blooming consiste em promover aos alunos, durante o contra período de estudos, atividades complementares para aperfeiçoar o aprendizado da Língua Inglesa.

 

A partir do Programa Blooming, ampliamos o ensino do inglês de modo natural e efetivo, contextualizando o idioma no dia a dia dos alunos e partindo do mesmo processo pelo qual as crianças adquirem conhecimento de sua língua materna. Assim, este aprendizado ocorre de modo significativo e prazeroso.


Objetivo

Nosso objetivo consiste proporcionar um ambiente motivado, com propostas ministradas em Inglês para que os alunos aprendam o segundo idioma por meio de vivências lúdicas, exposição a diferentes projetos e diversidade cultural.

 

Metodologia

Nossa metodologia é baseada na brincadeira inteligente! O lúdico está presente em todas as propostas para que as crianças aprendam se divertindo e desenvolvam diferentes habilidades. Com apoio de material didático específico, são promovidas atividades de expressão corporal, artes, música, conhecimento de mundo, propostas culinárias, dentre outras.

As atividades são minuciosamente planejadas, e a seleção de materiais e técnicas é atualizada de acordo com o desenvolvimento do grupo e dos alunos. As crianças são expostas a vivências exclusivamente na língua inglesa e aprendem a segunda língua de maneira lúdica, natural e prazerosa.

São utilizados diversos recursos visuais, materiais concretos, livros de histórias, cartões, jogos, brincadeiras, músicas, livros didáticos, recursos multimídia, dentre outros. Projetos e seqüências são desenvolvidos durante as atividades, priorizando as situações lúdicas e comunicativas. Crianças a partir de 4 anos também recebem suporte ao desenvolvimento das habilidades lingüísticas de compreensão oral, leitura e produção escrita.

Os temas abordados expõem os alunos a diferentes contextos de uso da língua inglesa, possibilitando seu contato com diferentes culturas e variáveis lingüísticas.

Ao final de cada ciclo, também preparamos os alunos para prestar os exames de proficiência oferecidos pela University of Cambridge, podendo ser aplicados diretamente na escola ou em locais específicos.

 

Equipe

Coordenada pela Pedagoga e Psicopedagoga Larissa Fonseca, especialista em comportamento e desenvolvimento infantil,  que possui mais de 18 anos de experiência no Brasil e no exterior em Ensino Bilíngue e Didáticas de Ensino de Inglês para crianças.

As atividades são desenvolvidas por Profissionais Bilíngues com vasta experiência na área de Ensino de línguas para crianças.

A diversificação faz das aulas um momento de aprendizado muito agradável, aprimorando ainda mais a comunicação dos pequenos em inglês.

O QUE OFERECEMOS À SUA ESCOLA

  • Metodologia própria, que respeita a idade e o desenvolvimento da criança;

  • Professores com fluência no idioma;

  • Professores treinados em metodologia exclusiva;

  • Aulas planejadas;

  • Material didático específico para cada faixa etária;

  • Total apoio pedagógico e supervisão;

  • Preços que atendam às necessidades de sua escola e expectativa dos pais;

  • Reuniões com os pais interessados;

  • Certificação de conclusão dos estágios;

  • Suporte total para a implantação das propostas;

 

VANTAGENS PARA SUA ESCOLA

 

  • Agregamos à sua escola um diferencial competitivo que pode ser usado para fidelização de alunos. Referência de Escola que trabalhando em função da qualidade de ensino e da boa formação acadêmica;

  • Vantagem financeira pois repassamos para com a escola um percentual de nosso faturamento com os alunos da Instituição

  • Tranqüilidade em não ter que se preocupar com a contratação e o pagamento de professores, além de faltas e reposições de aulas, com o preparo de aulas do dia-dia e de aulas temáticas para eventos como Dia das Mães, Páscoa, encerramento do ano, etc

  • Relatórios de acompanhamento entregues aos pais, para que possam acompanhar a evolução de seu filho;

 

VANTAGENS PARA OS PAIS E ALUNOS

 

  • Qualidade - o aluno conta com o melhor método de ensino;

  • Comodidade - o aluno não precisa mais se locomover para se matricular em outra instituição de ensino; e ainda pode estar próximo aos seus pais proporcionando-lhes maior confiança.

  • Qualificação - através do Language Center, o aluno efetivamente aprende um segundo idioma, estando preparado para os desafios do novo milênio;

  • Investimento - o aluno aprende um segundo idioma efetivamente e com qualidade;

ESTRUTURA

A Escola obtém essa proposta como uma atividade complementar e opcional a ser oferecida aos pais interessados. Os espaços e materiais para o desenvolvimento das atividades podem ser fixos na Escola, ou organizados em cada aula. Os materiais são diferenciados, elaborados e selecionados de acordo com cada grupo e objetivo. As atividades são desenvolvidas durante 2 ou 4 horas semanais. 

O Inglês Blooming também pode ser oferecido como programa bilíngüe, com projeto pedagógico em português e inglês.

VEJA O QUE DIZ A LEI

A Lei de Diretrizes e Base Nacional nº9394, de 20 de dezembro de 1996, contribui para que os colégios implantem sistemas de ensino de um segundo idioma através de empresas especializadas. "A escola poderá de acordo com o artigo 24 IV e V, da LDB, formar grupos de acordo com o potencial do aluno na língua estrangeira, independente da série escolar dos mesmos o que propiciará um rendimento muito maior ao aprendiz no processo de aprendizagem".

CONVITE: 

Convidamos você e a sua Escola a oferecer mais esse importante diferencial aos alunos, além de mais conforto e comodidade aos pais!

Ficamos à disposição para demais esclarecimentos.

Contatos:  (11) 99766-3996

           contato@educacaoemacao.com.br

PARA FAMÍLIAS
Aulas Particulares de Inglês para Crianças (individual ou em grupo - domiciliares)

 

O desenvolvimento da linguagem oral é um dos acontecimentos mais naturais que ocorre com as crianças e segundo o pesquisador e sociolinguista Cazden C.B, quase todas as regras da língua a criança aprende nos primeiros anos de vida.

 

Outros grandes estudiosos sobre o ensino de línguas para crianças também afirmam que criança bilíngüe, além de aprender mais de um idioma, também desenvolve a habilidade de usar esses dois idiomas como instrumento para desenvolver proficiência e construir conhecimento, aumentando sua inteligência. 

 

Nosso Diferencial

 

Nas aulas ministradas pelos profissionais da equipe Educação em Ação as crianças são expostas a vivências exclusivamente na língua inglêsa e aprendem a segunda língua de maneira lúdica, natural e prazerosa.

 

Os materiais são próprios, diferenciados, elaborados e selecionados de acordo com cada aluno.

 

As aulas são domiciliares e as atividades são desenvolvidas por Pedagogas Bilíngues altamente qualificadas e com vasta experiência na área de Educação e em Ensino de línguas para crianças. A diversificação faz das aulas um momento de aprendizado muito agradável!

 

Metodologia criada com base nos estudos Montessorianos e Construtivistas, valorizando as Múltiplas Inteligências, e priorizando o aprendizado a partir do desenvolvimento e interesse de os alunos, em cada faixa etária e estágio do desenvolvimento.

As criança são ativas no processo de ensino-aprendizagem. Todas as propostas buscam a colaboração participativa individual e coletiva. Os alunos também participam da construção de seus materiais de apoio (workbooks), ampliando vocabulário e o pensar em inglês.

 

Nosso método busca aprimorar as diferentes habilidades e desenvolver o aluno de um modo global.

 

A ludicidade norteia todas as propostas com apoio de rico material didático criado exclusivamente para as propostas metodológicas da Language Center.

 

Os Cursos são minuciosamente planejados e a seleção de materiais e técnicas é atualizada de acordo com o desenvolvimento de cada aluno.

 

Utilizamos diversos recursos visuais, materiais concretos, fantoches, livros de histórias, cartões, jogos, música, livros didáticos de atividades, entre outros.

 

Mini projetos e seqüências são desenvolvidos durante as atividades.

Tudo isso garante um ensino eficaz e de qualidade tanto do inglês como língua estrangeira quanto do inglês como segunda língua! E a criança, além de aprender inglês, enriquece suas experiências de vida!

CURIOSIDADE:  Você sabia que a nossa rede neural se forma até os 6 anos de idade e as experiências vividas e aprendizados adquiridos na infância ajudam a formar a arquitetura cerebral, com reflexos na vida adulta? As sinapses (conexões neurais) funcionam como pontes entre neurônios e permitem a troca de sinais entre eles. Essas sinapses são formadas a partir dos estímulos recebidos pelas crianças. Quanto mais sinapses, menor o esforço exigido do cérebro para processar informações e aprender novas funções. As sinapses criadas e fortalecidas no início da vida possibilitam que a criança tenha mais chances de ser um adulto saudável, com bom desempenho na escola, no trabalho e na vida afetiva.

Aprender um novo idioma é também um grande estímulo para o cérebro!

CONVITE: 

Convidamos você a agendar uma aula para seu pequeno ou pequena e conhecer na prática nossa proposta!

Ficamos à disposição para demais esclarecimentos.

Contatos:  (11) 99766-3996 

contato@educacaoemacao.com.br

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